{"id":31081,"date":"2023-01-17T08:59:28","date_gmt":"2023-01-17T11:59:28","guid":{"rendered":"https:\/\/sds.unb.br\/?page_id=31081"},"modified":"2025-10-14T15:04:26","modified_gmt":"2025-10-14T18:04:26","slug":"quem-somos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sds.unb.br\/es\/home-2\/quem-somos\/","title":{"rendered":"QuemSomos"},"content":{"rendered":"
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Quienes somos<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tCONHE\u00c7A NOSSO TIME<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Somos um ambiente para aproximar os estudantes, professores, colaboradores e profissionais de sa\u00fade<\/strong> a participarem desse processo de ensino-aprendizagem<\/strong> dos saberes te\u00f3ricos e pr\u00e1ticos de forma multidisciplinar<\/strong>, atrav\u00e9s da constru\u00e7\u00e3o de conhecimento coletivo.<\/p>

Colaboramos para a constru\u00e7\u00e3o de vis\u00f5es cr\u00edticas, pr\u00e1ticas integradas e, interdisciplinares sobre complexidade da sa\u00fade, seja ela nos campos social, econ\u00f4mico, epidemiol\u00f3gico ou cultural. Sendo uma importante estrat\u00e9gia de an\u00e1lises e sistematiza\u00e7\u00e3o dos dados<\/strong> relacionados \u00e0 sa\u00fade, nos diversos n\u00edveis de gest\u00e3o em sa\u00fade.<\/p>

A Sala de Situa\u00e7\u00e3o em Sa\u00fade (SDS) foi criada em agosto de 2017, a partir de um Projeto de Extens\u00e3o nomeado \u201cFS Saud\u00e1vel\u201d. Coordenada pelo Prof. Dr. Jonas Brant, que atua tamb\u00e9m como professor no Departamento de Sa\u00fade Coletiva e sub coordenada pela Dra. Marcela Santos, auxiliando os estagi\u00e1rios e colaborando para a forma\u00e7\u00e3o dos estudantes.<\/p>

A Sala de Situa\u00e7\u00e3o tem como objetivo apoiar no monitoramento, an\u00e1lise e defini\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es em sa\u00fade<\/strong> junto aos estudantes e gestores em sa\u00fade na tomada de decis\u00e3o, visando ser uma refer\u00eancia nacional e internacional. Para o enfrentamento de cen\u00e1rio de crise, a SDS est\u00e1 fundamentada em quatro eixos: Gest\u00e3o, Comunica\u00e7\u00e3o, Vigil\u00e2ncia e Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o.<\/strong>\u00a0 Cada um deles \u00e9 composto por equipes que atuam de forma remota e\/ou presencial.<\/p>

Temos a miss\u00e3o de ser um espa\u00e7o de suporte pedag\u00f3gico e tecnol\u00f3gico para ensino, pesquisa e extens\u00e3o,<\/strong> que permita uma melhor caracteriza\u00e7\u00e3o e intera\u00e7\u00e3o entre diferentes atores institucionais e a realidade epidemiol\u00f3gica e tecnol\u00f3gica do Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS).<\/p>

Atuando como um laborat\u00f3rio transdisciplinar<\/strong> de \u00e1reas como sa\u00fade, educa\u00e7\u00e3o e tecnologia, buscando estabelecer parcerias com demais institutos e faculdades da UnB, bem como com institui\u00e7\u00f5es do Brasil e exterior, provendo a comunidade acad\u00eamica com melhores oportunidades e meios para ensino, pesquisa e extens\u00e3o em sa\u00fade. Tornando-se refer\u00eancia em aprendizagem profissional e cria\u00e7\u00e3o de salas semelhantes, com interdisciplinaridade, coopera\u00e7\u00e3o, qualidade e transpar\u00eancia.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Quem Somos CONHE\u00c7A NOSSO TIME Somos um ambiente para aproximar os estudantes, professores, colaboradores e profissionais de sa\u00fade a participarem desse processo de ensino-aprendizagem dos saberes te\u00f3ricos e pr\u00e1ticos de forma multidisciplinar, atrav\u00e9s da constru\u00e7\u00e3o de conhecimento coletivo. Colaboramos para a constru\u00e7\u00e3o de vis\u00f5es cr\u00edticas, pr\u00e1ticas integradas e, interdisciplinares sobre complexidade da sa\u00fade, seja ela nos campos social, econ\u00f4mico, epidemiol\u00f3gico ou cultural. Sendo uma importante estrat\u00e9gia…<\/p>\n

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